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邂逅文字

透视金瞳 0 0 2011-08-08 14:30:10

所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何去追索/年轻的你只如云影掠过/而你微笑的面容极浅极淡/逐渐隐没在日落后的群岚/遂翻开那发黄的扉页/命运将它装订得极为拙劣/含着泪我一读再读/却不得不承认/青春是一本太仓促的书

——席慕容

一直喜欢席慕容的作品,每次捧一本她的文集便再不舍放下。那个青春年代里所有的苦涩喜悦都在她的文字里变得清晰可见,然后一点点浸入我的血液。我庆幸不知是哪个瞬间,我与文字走到一起,从此山高路远,我都不离不弃。

初遇汉字是母亲教我的。她用手指蘸了水在炕上写下我的姓名,然后教我识写。我那时并不知文字是何物,只觉湿了手指划出的痕迹十分有趣,便模仿母亲的样子一遍遍划拉着。直至去了学堂之后才晓得语文课本里皆是同我姓名相似的小物什,先生说,这是汉字。

我一直都是认识汉字的,平日里街头巷尾商店酒家随处可见,并不觉得汉字有什么奇特之处。先生讲“白日依山尽,黄河入海流”、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”其境美意美,气势宏流,荡漾心间。我都不解其意,甚至不解汉字为何要这样书写,与平时的讲法写法大不相同。然而我并没有去深究,只是与其他伙伴一样日日摇头诵读,倒也朗朗上口。

初中之时,才知晓如李白王维之作谓之诗,也似乎略懂其意。每逢心情郁闷之际,便模仿二三,以抒发胸中闷气。可过后细读起来总觉词不达意,也不顺口,于是便弃之不顾。

我遇得良师是上了高中之后,那时对文字仍旧是一无所知。老师讲诗之三美,我才发觉我以前所作之诗皆无美可言,或者根本算不得诗。伴随知识的增长,我对文字的认识也慢慢深入,也懂得文字与汉字并非一回事。文字讲究文之精彩细腻,有物可言言之有理且辞喻得当。而汉字便属于另一类范畴了,大体只讲究实用性。

我并不认为我与文字就此相遇,但仍旧会在心情不快时,握笔挥写,或形或貌,或俗或雅,或激荡或柔婉,自以为较之以前进步颇大。可是此时我依然未能体会到文字里真正的喜悦。之后,我便选择了理科,整日与物理化学打交道,结识文字的机会就更加渺茫了。

我终于还是有机会的,当秋风吹落中央大道最后一片黄叶,我手捧一本《山雨》坐在大学教室里时,我知道,我邂逅了梦寐以求的文字。那种纯美而干净,花开无声却近在咫尺的感觉充斥着内心的每一个角落。于是我选择了新闻社,我窃喜,自己的笔获得了莫大的动力,自此便与文字结缘,难舍难分。

朋友好奇,为何我如此钟爱文字。我以为文字于我,是一剂良药。它能在我困惑无助郁闷烦躁之时,给予一条清新广阔的思路,让我茅塞顿开;在我痛苦难过情绪低迷之时,给予一双抚慰心灵的手,让我悲愤全无。而文字之中,我独爱诗词。

诗词始于诗三百,从春秋起历经两千多年,发生了种种变化,唯独文字之精美凝练始终没有改变。诗者,以最精练的文字言最丰富的情感。或许古人讲究意境辞藻音律之美,然而如今的诗其意象广泛,为表达情感之真挚,大多已不落窠臼。文字的形式是随着时代而不断改进的,目的大都是为作者所用,故而也会因人而异。然而我觉得诗词意象绝不可少,其意境美于文字而言,是一种灵魂。我也常常写诗,可总苦于意境氛围营造得不足。若偶得一首好诗,便会数日欣喜不已,胜过任何美味佳肴。

“取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君”,我甚是喜欢此句。认为它道出了一个男人最柔情的一面,或许是大大咧咧,或许是傻里傻气,然而却比山盟海誓来的更加情真意切。一个“懒”字将妻子亡故后的悲伤表现得淋漓尽致,从此看破红尘,索性到那观里修禅悟道,了却残生。元先生能为亡妻写下如此荡气回肠的诗句,如何不让人心生敬佩。这便是文字的魅力。

我由来喜欢文字,与其相遇之后,便视若知己。当看到自己的文字出现在校报上时,那种感觉像是没有辜负好友的期望一样满足。能与文字邂逅,是一种缘分,更是一种幸福。

然而大学虽说空闲时间较为充足,但总会有各种无聊的琐事烦乱心间,不能轻松地握起笔,写下对文字的喜爱。我生怕哪一天会因俗事缠身而不得不搁浅手中之笔,那时我该如何去面对我的知己?倘若果真如此,那么“若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着感谢,感谢它给了你一份记忆。长大了以后,你才会知道,在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山岗上那轮静静的满月。”

但我自信我不会离弃文字,就算青春会有遗憾,也无所谓真假,无所谓得失,我岂能辜负当初那一场美丽的邂逅?